Kemahiran menyelidik
1. Flora dan fauna
2. Pemuliharaan alam sekitar
- Mendapat pengalaman, pengetahuan dan kefahaman asas tentang alam sekitar dan masalahnya.
- Memperoleh nilai, memupuk sikap yang positif, cintakan alam sekitar dan bermotivasi untuk terlibat secara aktif dalam pemeliharaan dan pemuliharaan alam sekitar.
3. Unsur Pendidikan Alam Sekitar
- Memandangkan degradasi alam sekitar yang kian meningkat dan telah menimbulkan pelbagai pelbagai isu seperti pemusnahan hutan, pencemaran, kesan rumah kaca, penipisan lapisan ozon, hakisan dan kepupusan spesies, maka adalah penting untuk menyerapkan unsur pendidikan alam sekitar mernetas kurikulum.
- Strategi dalam pengajaran dan pembelajaran ialah melalui pendekatan:
a. Rohani dan moral
b. penyerapan
c. berpusatkan pelajar
- Bidang hasil pembelajaran yang perlu dikembangkan di kalangan pelajar ialah:
a. pengetahuan dan kefahaman konsep
b. nilai-nilai murni dan sikap positif
c. kemahiran berfikir
d. kemahiran manipulatif dan penggunaan deria
e. aplikasi pengetahuan, nilai dan kemahiran ke dalam situasi yang baru.
Kemahiran berfikir dan kecerdasan pelbagai
1. Kecerdasan Interpersonal
2. Kecerdasan Ruang