Mata Pelajaran

:

Bahasa Melayu

Tingkatan

:

5

Masa

:

40 minit

Tajuk

:

Cerpen: Budi Yang Tak Terbeli

Hasil Pembelajaran

:

Pada akhir proses pengajaran dan pembelajaran,pelajar boleh;

i.

mengenal pasti dan menyatakan nilai-nilai murni daripada cerpen.

ii.

mengaitkan nilai dengan pengajaran yang boleh diperolehi daripada cerpen.

iii.

menyusun peristiwa secara teratur bagi membina plot.

Media Pengajaran

:

i.
ii.  
iii.
iv.

radio
kaset
lembaran grafik
petikan dialog

Penyerapan Ilmu

:

i.  
ii.

Pendidikan Moral
Pendidikan Islam

Penerapan Nilai

:

i.  
ii.

Kasih sayang  
Sabar  

Kemahiran Generik

KBKK

 :

i.
ii.
iii.
iv.  
v.  
vi.  
vii.
viii.

bersoal jawab  
mengingat semula  
mengenal pasti  
menyenarai  
membuat peta minda
menyusun mengikut urutan  
menghubungkait  
merumus  

Kecerdasan Pelbagai

:

i.
ii.
iii.  
iv.

Kecerdasan Berbahasa  
Kecerdasan Intrapersonal  
Kecerdasan Interpersonal  
Kecerdasan Muzikal

Media Pengajaran

:

i.
ii.
iii.  
iv.

Radio  
Kaset  
Kertas Edaran -Petikan Dialog  
Lembaran Grafik  

Pengetahuan Sedia Ada

:

Pelajar telah mempelajari tentang konsep nilai pengajaran dalam  cerpen sebelumnya.

Langkah/
Masa

Isi Pengajaran

Aktiviti Guru

Aktiviti Pelajar  

Media Pengajaran

Kemahiran Generik

Set Induksi 

(5 minit) 

(Menarik Perhatian)

Lagu:
Syurga di bawah Telapak Kaki Ibu

1.  Guru memutarkan lagu Syurga Di Bawah Telapak Kaki Ibu. 

2.  Berdasarkan lagu pelajar diminta menyatakan perasaan mereka. 

3.  Pelajar diminta menyatakan nilai dan pengajaran  daripada lagu. 

4.  Berdasarkan jawapan pelajar, guru mengaitkannya  dengan tajuk pada hari ini.

1. Pelajar mendengar lagu nyanyian Aisyah dan menyatakan secara lisan perasaan mereka setelah mendengar lagu tersebut.

Radio

Kaset

KBKK:
Mengenal
pasti 

Kecerdasan  Pelbagai:
Kecerdasan Berbahasa
Kecerdasan Intrapersonal
Kecerdasan Interpersonal

Langkah 1 

(10 minit) 

(Menyampaikan Objektif)

(Menampilkan Pencapaian)

(Memberikan Maklum Balas)

Sinopsis
Cerpen Budi
Tak Terbeli. 

Nilai-nilai:

-  kemanusiaan

-  kasih sayang

-  sabar

-  rajin

-  berjimat cermat

-  bertanggung
   jawab

-  mengenang
   jasa

1. Guru meminta seorang pelajar  membaca sinopsis Cerpen Budi Yang Tak Terbeli. 

2. Secara berkumpulan pelajar diminta mengenal pasti dan menyenaraikan nilai-nilai dalam cerpen. 

3. Wakil kumpulan diminta mempersembahkan hasil perbincangan.

4. Pelajar dibimbing membuat hasil perbincangan.

1. Wakil pelajar membaca sinopsis cerpen.

2.  Wakil kumpulan menyatakan secara lisan  dapatan nilai-nilai murni yang terkandung dalam cerpen.  

Borang Pengurusan Grafik

KBKK:
Bersoal jawab
Mengenal pasti
Menyenarai 

Kecerdasan  Pelbagai:
Kecerdasan Berbahasa
Kecerdasan Intrapersonal
Kecerdasan
Interpersonal

Langkah 2 

(10 minit)

(Menilai Pencapaian)

Kaitan nilai dengan pengajaran. 

Berjimat cermat:
Kita hendaklah berjimat cermat demi masa depan.

1. Secara berpasangan  pelajar diminta menulis pengajaran daripada cerpen berdasarkan nilai yang diberi.

1. Secara rawak pelajar diminta menyatakan pengajaran daripada cerpen dengan menggunakan ayat yang gramatis.

Borang grafik

(Lampiran 1)

KBKK:
Menghubung kait

Kecerdasan  Pelbagai:
Kecerdasan
Berbahasa
Kecerdasan
Intrapersonal
Kecerdasan
Interpersonal

Langkah 3 

(10 minit) 

(Menilai Pencapaian)

Urutan peristiwa

1. Pelajar diarahkan melengkapkan urutan peristiwa dalam lembaran yang diberi.

1. Berdasarkan urutan cerita pelajar dibimbing membuat rumusan dan mengaitkan urutan peristiwa tersebut dengan plot.

Borang urutan peristiwa

(Lampiran 2)

Kemahiran menulis:
Penggunanan penanda wacana

KBKK:
Menyusun mengikut urutan
Merumus 

Kecerdasan  Pelbagai:
Kecerdasan Berbahasa
Kecerdasan Intrapersonal
Kecerdasan Interpersonal

Langkah 4

5 minit 

(Pengukuhan dan Pemindahan)

Penutup

Lagu:
Syurga Di Bawah Telapak Kaki Ibu

1. Pelajar diperdengarkan sekali lagi lagu “ Syurga Di Bawah Telapak Kaki Ibu”. 

2. Pelajar diminta mengamalkan nilai-nilai murni daripada lagu dan cerpen yang dikaji dalam kehidupan seharian mereka.

3. Pelajar diminta  mencipta dua rangkap pantun berdasarkan nilai yang terdapat dalam cerpen.

Radio/ Kaset

Kecerdasan  Pelbagai:
Kecerdasan Berbahasa
Kecerdasan Intrapersonal
Kecerdasan Muzikal